En el proceso de aprendizaje y desarrollo de conocimientos es muy importante potenciar las habilidades de los estudiantes, aplicando STEAM tempranamente, de manera entretenida y práctica, con la diferencia de que nosotros mismos crearemos los materiales didácticos.
Facilitar y difundir conocimiento sofisticado y tecnológico, orientado en el camino de la investigación cientifica, basado en el constructivismo y los juegos. Utilizando , materiales, mecánismos, componentes electrónicos y mucho sentido común para desarrollar competencias extraordinarias de manera clara y sencilla.
- Aprendizaje tangible mediante fabricación digital y diseño 3D.
- Educación práctica apoyada en tecnologías de fabricación avanzada.
- Didáctica aplicada con procesos digitales y análogos integrados.
- Exploración educativa a través de diseño, modelado y fabricación.
Aprendizaje visual y práctico a través de maquetas 3D, integrando ilustración, modelado 2D y 3D, y fabricación digital con láser CO₂ e impresión 3D.
“Representaciones y reproducciones de creaciones artísticas aplicadas sobre diversos materiales mediante procesos digitales de precisión.”
“Exploración de sus fundamentos y procesos de creación, orientados a la generación de modelos interactivos que amplían la comprensión espacial y la experiencia educativa.”
“Lego Technics, Arduino, Raspberry Py.”
Existen distintas formas de integrar fabricación digital, diseño y tecnologías educativas según el nivel de involucramiento y autonomía que se busque.
Modelamiento básico
Vehículo conceptual
Modelamiento de un lugar existente
Unidad de desarrollo, docente
Convenio Producto/Servicio
Programas de corta duración, desarrollando competencias STEAM, en sencillos proyectos escolares, distribuidos en equipos docentes y utilizando kits didacticos.
Perú, Lima, La Molina, Experiencia docente, Tecnología, Innovación, Formación / capacitación, Herramientas digitales, gestión de organizaciones.
